中科院院士袁亚湘在“两会”期间交流时指出，不建议普通孩子学奥数。
“我不建议普通的孩子学奥数，奥数只是极少数孩子去学的，的确有一些非常有天赋，对数学非常热爱的孩子，这些孩子才应该去学奥数。大部分普通的孩子我觉得不应该去学奥数。”全国政协常委、中国科学院院士袁亚湘说。
奥数不适合大范围的孩子学习，同时，特别不喜欢数学的孩子如果学习了奥数，可能会把孩子的学习兴趣搞没了。此外，普通孩子也没必要去学习那些怪怪的、那些奇特的技巧。
截止发稿，这条消息占据了热搜第一。
去年5月，教育部发布了义务教育六科超标超前培训负面清单，决心整治现在关于学生超标、超前培训的情况。袁亚湘表示，超前培训要及时制止，否则容易让孩子形成不正确的学习方法，甚至出现厌学的情况。中小学阶段培养兴趣更为重要。袁亚湘说：“爱因斯坦反复强调想象力比知识更重要，所谓学奥数是教给他一些知识。实际上教育最重要的就是孩子要自己会琢磨，自己会想问题。”
袁亚湘认为，人生是马拉松，输在起跑线不可怕，失去奔跑的动力才让人绝望。最大的浪费，就是“聪明学生不去主动思考”的浪费。“孩子自己去买书，自己琢磨，自己看书去学奥数，这才是我认为真正学奥数的方式。学奥数凭兴趣，没有任何功利，孩子才会学得好。我建议家长每个星期带孩子出去玩一天。”
袁亚湘强调，数学是所有自然科学的基础，没有数学，很多自然科学也就失去了根系。现代科学技术层面“卡脖子”的问题就源于基础研究不到位，培养尖端人才先要培养孩子对基础学科的兴趣。
连清华教授都做不出来奥数作业
谁都不想让孩子输在起跑线上，许多费尽心力的爸妈选择给孩子报各种补习班、培训班，课外充充电、补补课。
培训班五花八门，其中奥数班一直都是火爆的存在，奥数，就是奥林匹克数学竞赛。奥数培训是各大培训班的心头好。培训老师一般都会说：奥数学得好参赛得个奖，就是升学敲门砖，学不好也可以提升数学成绩，再不济也可以增进思考深度、培养逻辑思维......
在强大的宣传攻势，以及不落人后的跟风心理作用下，不少家长们乖乖掏钱。不过，究竟为什么要学奥数？自己孩子适不适合学奥数，很多家长心里并没有答案。
其实，奥数中题目多是角度刁钻、考验思维能力的类型，不经常钻研这方面内容的人不会是很正常的事。别说孩子，绝大多数成年人都做不出来。
清华教授王文湛曾经就公开分享过自己辅导10岁孙子奥数作业的经历，结果小学奥数题把老教授难住了。教授都解不出的题，有必要让小学生学吗？
也难怪这一建议引起网友热议：
来源：科技日报、快科技、央广网、21世纪经济报道
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南阳岳氏宗亲会常务副会长
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岳炳武
自幼时刻不忘祖训“尽忠报国”，刻苦学习，努力钻研，立志学医济世，以医报国，毕业于山东大学医学院，长期从事甲状腺疾病的临床及相关研究，擅长各类甲状腺疾病的诊断与治疗，多次到北京，医院进修学习，受到多位著名专家、教授言传身教，通过多年的不懈努力，潜心研究，率先将介入术成功运用到甲状腺病治疗上，创立了独具特色的“岳氏甲状腺病超导介入疗法”。
同时广泛参与社会慈善活动，默默资助贫困学子，救助贫困家庭，减免治疗费用，不求名，不为利，立足本职，从我做起，善无大小，贵在坚持，把岳飞精神落实到一点一滴的工作、生活和社会活动中去，在有限的能力中，最大限度的承传、发扬岳飞精神，是岳飞精神的当代价值最质朴的体现。
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