谁说课堂一定要正襟危坐?谁说小学课程只有语数英、音体美~有趣的学习旅程是包罗万象的
书本上的知识可以无限拓展延伸细到和老师一起探索人体的奥秘远到走近神秘的国家感受独特文化欢迎来到中天北京小学感受『充满快乐的体验式学习旅程』
一年级第一单元:WhoamI?(我是谁)学习主题:KidYoga(儿童瑜伽)“我是谁?”“我来自哪里?”这是我们每个人都曾产生的疑问。在一年级的单元学习中,老师带领孩子们,通过科学、社会、体育、艺术、历史等学科探索关于“我”的?切,以自我为出发点,面向未来,走向世界。想要认识自己,首先要了解我们奇妙的身体。在课堂上,孩子们已经学习了人体器官、骨骼等相关知识。学校邀请到了瑜伽老师,带领孩子们结合所学,更加深入地探索身体的奥秘。慢慢调息,舒展肢体,感受身心合二为一。
瑜伽是一项有益的体育活动,不仅能强健体魄,锻炼身体的柔韧性、平衡力和灵活性,还能舒缓情绪,赶走一天的疲惫。聪明的孩子们很快掌握了动作要领,今后他们也可以自己在家里继续练习噢~二年级第一单元:FromAtoB(从A点到B点)学习主题:FiremanExperience(消防体验)从古至今,人类为了更快地从地点A到达地点B,做了哪些发明创造?自行车、汽车、公交、火车、飞机等交通工具的出现,给人们的生活方式带来了哪些影响?这是二年级的同学们正在学习的课题。
在本单元的学习中,孩子们要了解水陆空三个维度的交通工具。在我们的生活中,除了常见的汽车,还有一类特种车辆——例如警车、救护车、消防车等,它们要载着不同职业的人员和装备,从一个地点出发,以最快的速度到达目的地,完成相应的使命。
在二年级的体验式学习中,学校邀请到了贵阳市云岩区消防大队的叔叔们,带领同学们“零距离”走近烈火英雄的日常生活。
消防员叔叔以一场生动有趣的科普讲座拉开了活动的帷幕。他向同学们演示各类救援设备,介绍不同器材的用途,并讲解了防火避险的相关知识。精彩的讲解赢得了同学们的热烈掌声。
消防员在实施救援时,消防车是必备的交通工具。它都有哪些强大的功能呢?跟孩子们一起来了解吧!
▼看一看、摸一摸,更加真切和全面地了解消防器材。
▼“功能强大的消防车真神气!”
▼灭火机器人喷出高大的水柱,同学们不禁欢呼起来~
同学们在学到新知识的同时,也对消防安全有了更进一步的认知和理解,提高了自己的安全防范意识。当发生火情时,消防员们总是挺身而出,接受着烈火的考验。他们的伟大,是一次次严格的训练,艰难的实战铸就而成的。经过这次活动,许多同学都在心中埋下了崇敬的小种子。
三年级第一单元:DifferentPlaces,SimilarLives(不同的地方,相似的生活)学习主题:CultureSharing(多国文化交流)三年级的同学们正在学习“不同的地?,相似的生活”。在老师的引导下,孩子们围绕地理、自然资源、生活方式、语言、历史、建筑、国际视野等角度来探究不同国家、城市的地区特征以及文化特色,并从中发现它们之间相似点、不同点,以及与我们生活的内在联系。为了拓宽同学们的视野,学校邀请到了三位特别嘉宾,分享各自国家的文化习俗和风土人情。
智利『RepublicofChile』
PresentationbyMs.Beverly
首先,Ms.Beverly带我们一起走近智利。智利位于南美洲西南部,是世界上地形最狭长的国家。与南极洲隔海相望,自古被称为“天涯之国”,它的首都是圣地亚哥。
▼“长长的智利地图,像snake(蛇),也像chili(辣椒)!”
由于国土横跨38个纬度,从南到北,各地区地理条件不一,有许多山脉、高原、岛屿以及火山,气候也复杂多样。复活节岛是智利最负盛名的景点。这里自然资源丰富,人民热情友好。孩子们对智利非常好奇,都希望能够亲自到这个国家体验它充满魅力的文化。
韩国『RepublicofKorea』
PresentationbyMs.Sooyeon
Ms.Sooyeon来自韩国,是我们的家长朋友,很高兴能够邀请她参与我们的文化分享。
韩国位于东亚朝鲜半岛南部,三面环海,离中国很近,首都是首尔。石锅拌饭、大酱汤、泡菜、炒年糕等美食享誉全球,孩子们也非常喜欢!
中韩两国都是注重礼仪的国家。在韩国,人们用鞠躬以视对他人的尊敬。你是不是也经常在韩剧中看到这样的情景呢?
北马其顿『Macedonia』
PresentationbyMr.Aleks
Mr.Aleks来自北马其顿。这是一个位于欧洲东南部的国家,地形多为山地,瓦尔达尔河贯穿南北,首都是斯科普里。北马其顿是充满奇幻的国度,兼具巴尔干风情和地中海特色。这里除了美食美景,更有承载着深厚历史文化的独特建筑。这一切,都吸引着同学们想要身临其境地感受这个充满魅力的国家。四年级第一单元:Land,SeaandSky
(陆地、海洋和天空)学习主题:AquariumLives
(海洋馆一日工作)
在陆地、海洋和天空,生活着各种各样的生物,它们共同组成了这个鲜活而美丽的世界。在本单元的学习中,四年级的孩子们从地理、历史、社会等角度了解了大自然中的不同生命体,发现了关于动植物栖息地、适应性、进化历程的奥秘。更重要的是,他们懂得了爱护环境,保护我们人类相依为命的动物伙伴。
在我们身边也有一群人在努力地做着保护动物的工作,他们是在水族馆工作的叔叔阿姨们。学校邀请到了水族馆的老师,给孩子们带来了一场干货满满的科普讲座。
淡水鱼和海水鱼有什么区别呢?通过老师的讲解,同学们了解到:海水鱼终生生活在汪洋大海里,而淡水鱼则生活在江、河、湖泊和溪涧的淡水中。
▼认真做笔记的同学们
大家还认识了很多神奇的鱼类,恐龙王鱼、魔鬼鱼、炮弹鱼、虎皮鸭嘴鱼……并且懂得了要保护我们的水生动物朋友,保卫我们的蓝色星球。
激发孩子的求知欲远比教给他们有限的知识更有意义学习不仅仅限于书本我们所生活的世界蕴藏着无穷无尽的知识
一起去感受,去体验,去追寻才能站得更高,看得更远得到更多意想不到的收获本单元的体验式学习圆满结束期待孩子们带给我们更多的惊喜
撰稿:Georgia
责编:Jessica
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